本文摘要：为了让同学们较慢的转入新学期的课堂自学，在开学的当天上午，青羊区特殊教育学校(以下全称：青羊特校)走班数学的王凤玲老师进行了本班数学科代表的挑选活动。qrw首先，王凤玲老师再行按照常规展开了问候、严厉批评，书写今天的时间、星期和天气的内容。接着，介绍本期数学科代表的挑选流程：请求同学们来做到自我介绍的小演说，不愿为我们班的同学服务，请求大家多多反对。

为了让同学们较慢的转入新学期的课堂自学，在开学的当天上午，青羊区特殊教育学校(以下全称：青羊特校)走班数学的王凤玲老师进行了本班数学科代表的挑选活动。qrw首先，王凤玲老师再行按照常规展开了问候、严厉批评，书写今天的时间、星期和天气的内容。接着，介绍本期数学科代表的挑选流程：请求同学们来做到自我介绍的小演说，不愿为我们班的同学服务，请求大家多多反对。

老师把参与竞选的同学的名字写出在白板上面，等所有参与竞选的同学们都演说完结后，请求每位同学们自由选择白板上面的两位同学的名字写出在纸上转交老师。请求一位同学来唱票，老师来统计资料同学们的得票数。最后自由选择两位得票率低的同学被选为本期的数学科代表。

最后告诉科代表的任务：发送作业和书，老师在说道了放学和下课后，科代表要说鼓掌!率领同学们车站一起。qrwqrwqrwqrw接着老师和同学们就按照以上流程来已完成当日的数学科代表的挑选活动。有六位同学大力的参与了竞选，并且有三位同学说道得很流利。最后，本期挑选了两位女同学来当数学科代表。

qrw在此次活动中，同学们参予的积极性都较为低，被选为科代表的同学也很快乐。同学们也在较慢的改变自学的模式，同学们也开始收心返回课堂是上来认真学习。

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